一、专业基本信息
专业代码:560214
专业名称:网络直播与运营
专业层次:高职
学 制:三年
二、职业面向
编导:影视作品策划;
摄影摄像师:摄影、摄像;
剪辑特效师:视频剪辑,特效制作;
新媒体运营:新媒体策划、设计;
视觉设计师:视频制作,动态广告制作,平面广告制作,广告宣传;
多媒体制作员:课件制作。
三、培养目标定位
拥护党的基本路线,具备爱国情操与职业素质,德、智、体、美、劳全面发展,具有影视与多媒体技术基础知识和实践应用能力,既掌握新媒体直播、影视后期处理、现代媒体制作、摄影摄像和动画基础等技术,又具备一定影视艺术素养和文化创意能力的高素质技术技能人才。面向融媒体时代的多媒体技术服务、网络直播,视频制作、影视娱乐、文化艺术、动画制作、游戏、企事业单位宣传部门等行业,能够从事编剧、导演、剪辑师、摄影师、特效师、制片人、视觉设计师、新媒体运营师、动画制作师、课件制作员等岗位的高素质技术技能人才。
四、主要专业能力要求
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
(3)具有良好的审美素养和造型设计能力。
(4)具有良好的图形图像处理和平面设计能力。
(5)具有阅读并正确理解分镜头脚本和摄影表达的能力。
(6)具有摄影与摄像的基本知识和能力。
(7)具有良好的文案策划、创意设计能力。
(8)具有视频剪辑、编辑、后期合成,以及特效制作能力。
(9)具有影视作品的策划、编导及制作的能力。
(10)具有综合运用所学专业知识推理和解决问题、管理时间和资源,以及规划职业生涯的能力。
五、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:网络与新媒体概论、摄影摄像技术、图形图像处理、非线性编辑、新媒体运营、网络传播伦理与法规等。
专业核心课程:网络直播文案与策划、网络直播运营实务、数据分析与直播推广、网络主持与表演、即兴口语表达、短视频策划与制作、非线性编辑、新媒体运营、摄影摄像技术等。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行网络直播、全媒体运营,掌握网络传播、策划运营、有声语言表达等技能实训。学校的教育资源和企业的实际工作环境相结合,将学生置于实际工作的环境中,让他们真实地了解行业运作和工作内容,在巴州荣英教育咨询有限公司、新疆古丽汗文化传媒有限公司、巴州触电文化传媒有限公司、杏宇郭楞融媒体中心、新疆抖推客网络科技有限公司、新疆金翅文化传媒有限责任公司、新疆乌什坤尔文化传媒有限公司、库尔勒市科技馆、轮台县融媒体中心等单位进行岗位实习。
六、职业类证书举例
职业技能等级证书:1+X数字影像处理(初级)、全媒体运营师。
七、教学资源及保障
(1)师资队伍:拥有一支由9人组成的年轻精干的教师队伍,副教授 3 名、讲师 2 名、助教 2 名,企业兼职教师2名。
(2)教学设施:现有影音制作实训室4间,共计计算机162台,配备国产服务器os-easy、T100-H21一台、国产计算机Lenovo、开天M90h G1t 123台、管理系统为os-easy、噢易云计算教育桌面云软件V5.0、交换机华为数通智选S5735S-L48T4S-A1一台、服务器机柜四方博远、6022一台、空调4台;网络直播实训室4间(直播硬件:CPU全系I9 30帧高码率、1T固态硬盘、独立显卡+16G缓存+3.0USB、摄像头、主光源、辅光源、服装道具、绿幕、实景等),多媒体授课教室6间。
(3)教学资源:包含专业人才培养方案,课程标准,课程整体教学设计,教学资料库等基础资源,校外实训室8间(含新媒体产业杏宇),校企合作企业15家,企业兼职教师2名。
图1 网络直播与运营专业教师团队
图2 网络主持与表演课程教学资源
图3 网络直播文案与策划实训室
图4 网络直播与运营专业影音制作实训室